
Ученица пятого класса из Канзас-сити, выполняя задания учителя на уроке, изобрела новое химическое соединение. Молекулярная структура этой молекулы, возможно, способна помочь в создании инновационных методов накопления энергии. Девочка по имени Клэр Лэйзен ходит в школу, где обучают по методике Монтессори.
На одном из уроков дети получили задание — собрать из специальных шариков и палочек-соединений модели молекул. Девочка собрала очень странную конструкцию из воображаемого азота, кислорода и углерода, сообщает «Учительская газета».
Недавние комментарии
3 секунды назад
1 минута 4 секунды назад
2 минуты 21 секунда назад
4 минуты 5 секунд назад
14 часов 33 минуты назад
14 часов 53 минуты назад
20 часов 57 минут назад
1 день 52 минуты назад
1 день 12 часов назад
1 день 13 часов назад