Ученица пятого класса из Канзас-сити, выполняя задания учителя на уроке, изобрела новое химическое соединение. Молекулярная структура этой молекулы, возможно, способна помочь в создании инновационных методов накопления энергии. Девочка по имени Клэр Лэйзен ходит в школу, где обучают по методике Монтессори.
На одном из уроков дети получили задание — собрать из специальных шариков и палочек-соединений модели молекул. Девочка собрала очень странную конструкцию из воображаемого азота, кислорода и углерода, сообщает «Учительская газета».
Недавние комментарии
2 часа 38 минут назад
3 часа 45 минут назад
5 часов 12 минут назад
6 часов 8 минут назад
7 часов 29 минут назад
7 часов 41 минута назад
7 часов 42 минуты назад
7 часов 44 минуты назад
15 часов 47 минут назад
1 день 11 минут назад