ФиК-22, Работа №19: Разработка заданий (корректировка / дополнение существуюших) для проведения практических работ по дисциплине
Опубликовано AK в Чт, 30/05/2024 - 12:12
Опубликовано в
Студенты, приветствую,
подумайте пожалуйста, как можно улучшить изучаемую дисциплину "Поиск и обработка экономической информации средствами Интернет и офисных приложений"?
Добавить новые работы, или скорректировать существующие, чтобы образовательный процесс был более интересным и познавательным?
Ниже, комментарием, напишите пожалуйста, тему (направление, название) работы, которую вы хотели бы предложить.
И, начинайте разрабатывать методические рекомендации для её реализации (проведения практических заданий) =)
Удачи, успехов и здоровья! =)
С уважением, Александр Кобзов
канд. техн. наук,
доцент базовой кафедры ЭиМ
http://Verish.Net
AK@Verish.Net
- Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы получить возможность отправлять комментарии
Понравился сайт? =)
Нашли что-нибудь интересное? =)
Поддержите! =)
WMR: Р915341154920 WMZ: Z385068809487
WME: E228864904353 WMB: X116168057060
Мы - Вас - не забудем, Веришь.Нет? =)
P.S. И сделаем еще что-нибудь, полезное и нужное... Правда-правда =)))
Поиск и обработка экономической информации средствами Интернет и
Онлайн-курс "Аналитик данных"
О курсе: Аналитик данных извлекает смыслы из цифр и значений: он видит тенденции, прогнозирует события и помогает компании понимать клиентов, оптимизировать процессы и расти.
Здесь трудно, но интересно. Учёба на онлайн-курсе по анализу данных занимает 7 месяцев. Много теории, ещё больше практики, люди и методология — всё направлено на то, чтобы вы освоили профессию Data Analyst с нуля - и всё это бесплатно!
На курсе «Аналитик данных» учатся разные студенты: врачи, фотографы, повара, геологи, сомелье и художники. Всех их объединяет интерес к анализу данных. С самого начала онлайн-обучения вы попадёте в сообщество студентов, где сможете найти вдохновение, поддержу и мотивацию.
А вот технологии и инструменты, которые будете использовать:
Создание dashboard,отражающий динамику изменения цен на нефть
Создайте дашборд, отражающий динамику измения цен на нефть за предыдуший год и проанализируйте его.
Инструкция:
1. Соберите информацию с помощью интернет-ресурсов (google таблицы);
2. Создайте дэшборд (оформление на свой вкус), в котором должно быть 12 графиков (январь-декабрь 20** года) (Looker);
3. Проанализируйте каждый график (самая низкая\ высокая цена на нефть и т.п.);
4. Напишите общий вывод по всем графикам.
Опубликуйте ссылку на дашборд в специальной ветке форума
Поиск и анализ экономической информации в сети Интернет
Тема задания: Поиск и анализ экономической информации в сети Интернет
Цель задания: Поиск актуальных статистических данных на официальных сайтах государственных органов и международных организаций.
Инструкция:
1. Выбор макроэкономических показателей: Студент выбирает показатель (например, ВВП, инфляция, безработица и др.)
2. Этап поиска информации:
- Используя официальные источники, студент ищет данные о показателе.
3. Анализ и обработка данных:
- Студент создает таблицу в программе Excel или Google Sheets, в которую вводит собранную информацию.
- Анализирует полученные данные, применяя инструменты офисных приложений для построения графиков, диаграмм, сводных таблиц и других визуализаций.
Анализ источников информации университета
Тема задания: Провести анализ сайта БрГУ и других источников информации, которые могут пригодиться или будут интересны студентам нашего университета.
Цель задания: Собрать и оформить информацию с сайта БрГУ и других источников информации, связанных с нашим университетом, так чтобы ее можно было представит для поступающих студентов и не только.
Инструкция:
1. Изучить источники на которых представлена информация о нашем университете, факультетах и т. д.
2. Выбрать интересующий вас раздел исследования: наука, мероприятия, история университета, бассейн и др.
3. Оформить найденную информацию в виде презентации.
4. Представить свою работу и оценить представленные работы одноклубников.
Это задание предоставляет студентам возможность не только попрактиковаться в поиске и обработке информации средствами Интернета и офисных приложений, но и узнать что-то новое о университете.
Анализ рыночной конкуренции в отрасли
Тема задания: Анализ рыночной конкуренции в отрасли с использованием средств Интернета и офисных приложений.
Цель задания: Определить уровень конкуренции в выбранной отрасли через анализ экономической информации, собранной из различных источников в Интернете, и обработать полученные данные с помощью офисных приложений для более глубокого понимания текущей ситуации на рынке.
Инструкция:
1. Выбор отрасли: Студент выбирает отрасль (например, сфера ресторанного бизнеса, сфера технологий, рынок услуг здравоохранения и т. д.), в которой он хотел бы проанализировать конкуренцию.
2. Этап поиска информации:
- Используя поисковые системы, студент ищет актуальные данные о состоянии выбранной отрасли: общие тренды, размер рынка, основные игроки, их доли и стратегии, новые разработки и т. д.
- Собирает информацию из надежных источников, таких как отчеты аналитических агентств, статистические данные, новостные статьи, компании & пресс-релизы и т. д.
3. Анализ и обработка данных:
- Студент создает таблицу в программе Excel или Google Sheets, в которую вводит собранную информацию о компаниях в отрасли, их капитализации, выручке, прибыли, рыночных долях и других ключевых показателях.
- Анализирует полученные данные, применяя инструменты офисных приложений для построения графиков, диаграмм, сводных таблиц и других визуализаций.
Это задание предоставляет студентам возможность не только попрактиковаться в поиске и обработке экономической информации средствами Интернета и офисных приложений, но и развить навыки анализа и презентации данных, что ценно для их будущей профессиональной деятельности.
Состояние рынка труда в выбранной стране
Задание:
Найти и проанализировать информацию о текущем состоянии рынка труда в выбранной стране с использованием средств Интернета и офисных приложений.
Инструкция:
1. Выберите страну, в которой вы хотели бы проанализировать ситуацию на рынке труда.
2. С помощью поисковых систем Интернета (например, Google) найдите недавние статистические данные о безработице, уровне занятости, средней заработной плате, тенденциях роста или падения в выбранной стране.
3. Используйте офисное приложение (например, Microsoft Excel) для создания таблицы или графика, в котором отобразите найденные данные.
4. Проведите анализ полученной информации, выявите основные тенденции и закономерности на рынке труда выбранной страны.
5. Напишите краткий отчет, в котором приведите свои выводы о текущем состоянии рынка труда в выбранной стране и обоснуйте свои выводы на основе полученной информации.
Доклады
Подготовьте доклад с презентацией по одной из выбранных тем:
1. Глобальная компьютерная сеть Internet, история создания и развития.
2. Сервисы, Web-сайты, браузеры и адресация информационных ресурсов в сети Internet.
3. Поисковые системы и порталы. Языковые средства составления критериев запросов.
4. Рейтинг поисковых систем, их достоинства и недостатки.
5. Обзор российского законодательства в сфере информации, информационных технологий
и защите информации.
6. Сервисы, предоставляемые Интернет (электронная почта, почтовые рассылки и
телеконференции, подписка на запрос, группы новостей, форумы и доски объявлений,
"живые журналы").
7. Электронные источники финансово-экономической информации (AK&M,
РосБизнесКонсалтинг, Рейтерс, Известия, Интерфакс и др.).
8. Официальные сайты, предоставляющие экономическую информацию (сайт
государственной статистики, единый портал бюджетной системы и т.д.).
9. Компьютерные вирусы и средства антивирусной защиты.
10. Секреты и особенности Web-дизайна и Internet-программирования.
11. Графики и диаграммы в Excel. Управление данными при конструировании
диаграмм.
12. Абсолютные, относительные и смешанные ссылки.
13. Использование Excel в статистике. Управление и обработка данных, сортировка,
фильтрация.
Можно придумать свою тему доклада по дисциплине, которая поможет студентам набраться новых знаний, согласовав заранее с преподавателем :)